关于做好湖北工业大学工程技术学院“两访两创”活动“四个一批”评选表彰工作的通知

时间:2011年12月06日作者:党委办公室 点击:
 

各系部、各部门:

根据省委高校工委、省教育厅《关于在“两访两创”活动中选树“四个一批”先进典型的通知》(鄂高工委函〔201115号)和《关于做好湖北工业大学“两访两创”活动“四个一批”评选表彰工作的通知》(湖工大党办字〔20114的文件精神,院党委决定,根据学院实际情况,在“两访两创”活动中评选表彰一批先进系部(或基层单位)典型,一批教书育人优秀教师典型,一批优秀班导师和辅导员典型,一批品学兼优学生典型,号召全院师生员工,以评选推荐活动为契机,创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师。

一、评选范围:

先进系部(或基层单位)典型,教书育人优秀教师典型,优秀班导师和辅导员典型,品学兼优学生典型等“四个一批”先进典型,分别从全院各系部、各部门完成访谈任务的教师、干部、职工、班导师和辅导员及学生中评选产生。

二、评选标准:“四个一批”先进典型的评选,要结合“两访两创”活动的开展实际,根据不同的评选类别,分别落实好“三好三优三带头三模范”,具体标准为:

(一)先进系部(或基层单位)典型。各系部在组织开展好“两访两创”活动的基础上,争创“三个好”先进系部(或基层单位)。

1、工作落实好。要制定具体的活动实施方案,设有领导机构和工作专班,全力落实干部访谈教师、教师访谈学生的任务。

2、访谈效果好。访谈工作实现了“全覆盖”、“一对一”,典型事迹多,并在“两访两创”活动期间无教学事故、安全事故和不稳定事件发生。未按要求落实访谈任务的不予参评。

3、整改措施好。要将访谈中收集到的意见和建议梳理后予以公示;制定并公布整改方案,明确整改目标、整改方式和整改期限,并积极探索建立基层组织群众工作长效机制。

(二)教书育人优秀教师典型。教师要在落实“两访两创”活动的基础上,坚持立德树人,争做“三个优”教书育人优秀教师。

1、思想素质优。忠于教育事业,爱岗敬业,甘于奉献,有良好的思想素质和专业素养。

2、师德师风优。认真履行岗位职责,坚持教书育人,师德师风优良,密切联系学生,带头服务学生,全年无教学事故发生。

3、服务意识优。在访谈学生活动中,按要求带头深入学生活动场所和学生交流思想,认真填写访谈表格,积极走访学生宿舍,并帮助学生答疑解惑,访谈效果好。

(三)优秀班导师和辅导员典型。班导师和辅导员要在落实“两访两创”活动的基础上,提高育人水平,争当“三个带头”优秀班导师和辅导员。

1、带头引领服务。认真履行岗位职责,有良好的政治素质和爱心操守,主动关心学生成长,全心全意服务学生,在学生中威信高。

2、带头争创佳绩。有丰富的学生工作经验,善于引导、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,所带班级或年级全年无不稳定事件发生,所负责的工作取得突出成绩。

3、带头以访促创。在访谈师生活动中,按要求带头深入师生活动场所,积极和师生交流思想,认真填写访谈表格,主动宣讲政策,并能及时回应师生所提出的意见和建议,访谈效果好。

(四)品学兼优学生典型。学生要积极参加“两访两创”活动,争做“三个模范”品学兼优的学生。

1、思想品德的模范。理想信念坚定,有良好的思想品德和修养,在大是大非面前头脑清醒,并在维护班级、学院安全稳定等方面发挥模范带头作用。

2、综合素质的模范。学习目的明确,学习态度端正,学习成绩优良,积极参加社会实践、科技创新和校园文化活动,综合素质排名处于班级前列。

3、行为操守的模范。按要求积极参加“两访两创”活动,针对活动提出合理化的意见和建议。带头遵守校纪校规,在日常言行、寝室文明、学风建设等方面发挥先锋模范作用。

三、评选办法

(一)组织推荐

“四个一批”先进典型的评选表彰活动由各系部、各部门组织推荐或自荐。各系部要按照不同的评选类别,推荐教书育人优秀教师(参加访谈学生任务的教师)1-2名,优秀班导师和辅导员1名,品学兼优的学生1名,可自荐先进系部(或基层单位)。另请参加访谈学生任务的各部门推荐教书育人优秀教师1名至各系部,各系部认真审核访谈情况,未达到教书育人优秀教师典型标准的可不予上报。推荐或自荐的对象,应按类别填写好相应的推荐审批表,并于129日(周五)以前报院“两访两创活动领导小组办公室。

(二)院党委审定

院“两访两创”活动领导小组办公室,对“四个一批”先进典型的事迹材料进行评比,评选名单将报请院党委委员会审核通过,形成评选结果。院党委召开“两访两创”活动表彰大会,予以表彰和奖励。

四、工作要求

各系部要加强组织领导,着力加强教师队伍、班导师和辅导员队伍建设,着力培育品学兼优的学生,深入推进“两访两创”活动,认真组织好评选;要严格掌握评选标准,充分调动广大师生参与评选表彰活动的积极性,要综合考虑“两访两创”活动任务落实情况。

特此通知。

 

附件1:先进系部(或基层单位)典型推荐审批表

附件2:教书育人优秀教师典型/优秀班导师和辅导员典型推荐审批表

附件3:品学兼优的学生典型推荐审批表

 

                            一一年十二月五日

 

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